政治活動2021 ポスター掲示のお願い
馬場ゆうきのポスターを掲示してくださる方を募集しています。
ご自宅や事務所の壁面、庭や農地など、ポスターを掲示してくださる方がいらっしゃいましたら、事務局までご連絡ください。
政治活動2021 
政治活動2021 【開催見合わせのお知らせ】立憲民主党福島県第2区総支部結成大会
皆さまにおかれましては、益々ご健勝のことと、お慶び申し上げます。
野田佳彦元内閣総理大臣をお招きし、8月9日に開催予定にありました立憲民主党福島県第2区総支部結成大会及び二本松市における街頭演説会は、昨日、福島県が発表しました7月26...
政治活動2021 ホームページをリニューアルしました。
馬場ゆうきの立憲民主党・衆議院福島県第2区総支部長の就任に伴い、ホームページを一部リニューアルいたしました。
わかりやすいホームページ制作を心がけてまいりますので、ぜひ、気づいた点などございましたら、お気軽にお...
政治活動2021 馬場ゆうきから皆様へごあいさつを更新しました。
私、馬場ゆうきは、この度、衆議院福島県第2区（郡山・二本松・本宮・安達郡）の総支部長を立憲民主党より拝命いたしました。
自分のような２８歳、身内に政治家がいるわけでもない、お金も、地盤もない若造に、
声をかけてくださったことが大...
Fukushimaみらいの道しるべ Fukushimaみらいの道しるべ～燃料デブリ取り出しへの挑戦～
【Fukushima みらいの道しるべ】
はじめての方もお気軽にご参加ください^^
One Fukushima Dから、誰でも気軽に参加できるオンライン・トークライブを開催します！
この企画のテーマは、今も続く福島第一原子力発電所...
みらいの授業づくり みらいの授業づくり～農業から育まれる”学公”教育～
【みらいの授業づくり】
はじめての方もお気軽にご参加ください^^
One Fukushima Dから、誰でも気軽に参加できるオンライン・トークライブを月イチで開催します！
テーマは、"学公"教育。
既存の学校教育に捉われず、公の...
活動内容 【感謝】まちづくりのためのコミュニティ施設経営ダイジェスト動画がアップされました！
ばばちゃん
卒塾フォーラムご視聴いただき、ありがとうございました！
ばばつま
開催報告のダイジェスト動画もアップされたね。
本編（フォーラム）をまだ...
みらいの授業づくり 居場所をつくる”学公教育”＠みらいの授業づくり
江藤大裕先生をお招きして開催します！
お申し込みは、こちらから！
みらいの授業づくり 部活動と授業を両立する”学公教育”＠みらいの授業づくり
芳賀沼彰先生をお招きして開催します！
お申し込みはこちら！
Fukushimaみらいの道しるべ 廃炉への想い〜処理水タンク建設＠Fukushimaみらいの道しるべ
須藤武先生をお招きして開催します！
お申し込みはこちら！
活動内容 【動画配信はこちら】福島から緊急提言！まちづくりのための「コミュニティ施設経営」
福島から緊急提言！まちづくりのための「コミュニティ施設経営」
山積する地域の課題や新型コロナウイルスの感染拡大により、まちづくりのかたちが見直されています。さらに、もうすぐ東日本大震災から10年が経ち、来年度から大幅に復興予算が縮小される中...
Fukushimaみらいの道しるべ One Fukushima D 企画【Fukushimaみらいの道しるべ～福島第一原子力発電所、10年の軌跡～】
【Fukushima みらいの道しるべ】
はじめての方もお気軽にご参加ください^^
One Fukushima Dから、誰でも気軽に参加できるオンライン・トークライブを開催します！
この企画のテーマは、今も続く福島第一原子力発電所...
みらいの授業づくり 個性を認め、伸ばす“学公”教育～みらいの授業づくりvol.2〜
【みらいの授業づくり】
はじめての方もお気軽にご参加ください^^
One Fukushima Dから、誰でも気軽に参加できるオンライン・トークライブを月イチで開催します！
テーマは、"学公"教育。
既存の学校教育に捉われず、公の...
活動内容 【2/20(土)14時配信】福島から緊急提言！まちづくりのための「コミュニティ施設経営」のお知らせ
福島から緊急提言！まちづくりのための「コミュニティ施設経営」
山積する地域の課題や新型コロナウイルスの感染拡大により、まちづくりのかたちが見直されています。さらに、もうすぐ東日本大震災から10年が経ち、来年度から大幅に復興予算が縮小される中...
みらいの授業づくり 今、求められる学びと“学公”教育〜みらいの授業づくりvol.1～
始動！みらいの授業づくり
One Fukushima Dから、誰でも気軽に参加できるオンライン・トークライブを月イチで開催します！
テーマは、"学公"教育。
既存の学校教育に捉われず、公の視点で垣根を越え、学生・教師・地域の担い手...
レポート 移動の自由は幸せの前提！交通まちづくり（モビリティ・マネジメント）
１、移動と私
移動の自由は、幸せの前提である。母の実家は静岡、姉はハワイに住んでいる。距離の遠さが、会える楽しみを生んでいる。そう思えるのも、新幹線や飛行機などの移動手段が確保されているからである。
私は、小中学校は徒歩通学、高校...
レポート 働き方改革で日本は変わる
１、働き方改革と私
2013年。
大学時代、一本の動画に心を奪われた。
「財政を全く使わずに、少子化、うつ病、介護問題を解決できる方法。
それが、働き方改革だ。」
TedxTokyoのプレゼンターで...
レポート 緊急事態宣言で問われる日本の危機管理体制
早朝、「4月6日新型コロナウイルス感染症の拡大防止を受け、安倍首相は緊急事態宣言に踏み切る意向を固めました。」とニュースを聞きました。
ところで、緊急事態宣言とは何でしょうか。
考えてみたいと思います。
ア...
レポート 産業の力がまちの力
１、産業と私
私の祖父はまち工場の社長だった。そんな祖父との散歩がとても好きだったが、祖父はまちへ出れば、出逢う人たちといつも話をしており、あまり散歩にはならなかった。「商売は面白い、人と人との真剣勝負である」と私に話しかけてくれていた。...
レポート 保育士支援による子育て支援
１、保育士と私
私の母は保育士である。私が生まれたときは専業主婦だったが、私が小学4年生になった頃に現場に復帰した。当時、私は反抗期で「親なんかいなくても自分で生活できる！」と言ってしまった覚えがあり、上手くいかないことがあれば母に八つ当...